买立彭名字的含义
买立彭的名字打分测试结果
买
立
彭
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
| 年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
|---|---|---|---|---|
| 公历生日 | 2024年 | 12月 | 25日 | 4点 |
| 农历生日 | 甲辰年 | 冬月 | 廿五日 | 寅时 |
| 生辰八字 | 甲辰 | 丙子 | 癸亥 | 甲寅 |
| 五行属相 | 木土 | 火水 | 水水 | 木木 |
解析每个字用于名字中的含义
【买】买这个字代表了财富、成功、繁荣、吉祥的意义，在给孩子起名时可以寄托着家庭对他成功发展、生活富足的祝福。
【立】立这个字象征着上进和坚定，是一个富有积极向上精神的字，常用于表达追求进步和成功、坚定立场和信念等含义。因此，在起名时，使用立这个字可以寓意着为孩子的未来铺就一条充满决心、激励向上和坚定自我的道路。
【彭】彭这个字有多种美好寓意，代表着勇猛果敢、上进有为、出类拔萃、财源广进、声名赫赫等品质。无论是用于男孩还是女孩的名字，都能够为孩子的未来加分不少。
| 简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
|---|---|---|---|
| 买 | 買 | 6 | 水 |
| 立 | 立 | 5 | 火 |
| 彭 | 彭 | 12 | 水 |
| 天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
|---|---|---|---|---|
| 【13】 | 【17】 | 【17】 | 【13】 | 【29】 |
| 【火】 | 【金】 | 【金】 | 【火】 | 【水】 |
| 【大吉】 | 【半吉】 | 【半吉】 | 【大吉】 | 【凶】 |
买立彭 天格象素
（春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。 (大吉)
买立彭 天格解析
诗曰：智略超群博学多，善事事路亦忍和，功业成就得富荣，艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。（大吉）
基业：大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康：可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义：富学艺才能，有智谋奇略，忍柔当事，任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导，充满智满是其特点。(by senlon)
买立彭 地格象素
（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。 (半吉)
买立彭 地格解析
诗曰：突破万难权威高，刚性固执如英豪，须事谨慎守和平，可得大功福绵绵。
突破万难的刚柔兼备数。（半吉）
基业：天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭：女性若能教养女德，贤慧者可望园满。
健康：心身健康，可望长寿。
含义：权威刚强，有已无人，以至与人不和，如善于避开此短处，则为大吉。意志坚定，具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性，恐反成失败，如果立志勇往向前，必成功而建大业。若陷过刚而变固执，必招厄患，切要警戒。妇女有此数者易流于男性化，如果能涵养女德，存心温和，福禄自然随之。但先天条件弱的妇女，反要用此数为妥。
买立彭 人格象素
（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。 (半吉)
买立彭 人格解析
诗曰：突破万难权威高，刚性固执如英豪，须事谨慎守和平，可得大功福绵绵。
突破万难的刚柔兼备数。（半吉）
基业：天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭：女性若能教养女德，贤慧者可望园满。
健康：心身健康，可望长寿。
含义：权威刚强，有已无人，以至与人不和，如善于避开此短处，则为大吉。意志坚定，具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性，恐反成失败，如果立志勇往向前，必成功而建大业。若陷过刚而变固执，必招厄患，切要警戒。妇女有此数者易流于男性化，如果能涵养女德，存心温和，福禄自然随之。但先天条件弱的妇女，反要用此数为妥。
买立彭 外格象素
（春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。 (大吉)
买立彭 外格解析
诗曰：智略超群博学多，善事事路亦忍和，功业成就得富荣，艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。（大吉）
基业：大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康：可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义：富学艺才能，有智谋奇略，忍柔当事，任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导，充满智满是其特点。(by senlon)
买立彭 总格象素
成功运被压抑,不能有所伸张,易生不平不满,害脑损肺,有遇难之虑,或陷于失子孤独和他灾。 (凶)
买立彭 总格解析
2、性格:在社会上为人处事,这种个性是不适合的,否则您就是吃再大的亏,也只有诉之神明,动怒也无法解决事情,您的优点只有勤俭而默默耕耘。
3、意志:意志尚称坚定,有相当忍耐性,处事容易变化,受到外来的因素,而身不由已。
4、事业:一心一意想闯一番事业,无奈命运多受挫折,凶多吉少,如果注重精神修养会好过些。
5、家庭:为家庭劳累,难得安宁,夫妻又多争执,子女亦难靠。
6、姓名测试爱情:男娶好胜好强之妻,婚后不圆满;女嫁主观固执之夫,婚后意见不和。
7、子女:子女运不佳,个性顽固,长大恐难依靠,早为独立生活打算。
8、社交:为人固执,只顾自己的工作或理想,不能与人融洽,终致内外不和,社交不广。
9、精神:非常苦闷,有苦难言,应多找寻精神寄托,培养乐观人生。
10、财运:财运不佳,奉劝您从事薪水生活,或资金较少的小买卖,免为财务困难而伤神。
11、健康:易患头痛、脑疾、呼系统等症。
12、老运:老境稍可安静,但财运仍不佳,应安贫乐道行善,寻示心灵上的寄托。
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读音：mǎi |
繁体：買 |
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笔画：6 |
部首：乙 |
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买字是什么意思：买1、拿钱换东西，与“卖”相对。2、会“以网取贝”之意。 |
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买字详解：【唐韻】【正韻】莫蟹切【集韻】【韻會】母蟹切，?音蕒。【說文】作?，市也。【增韻】售人之物曰買。【急就篇註】出曰賣，入曰買。【周禮·天官·小宰】聽賣買以質劑。【前漢·食貨志】衆民賣買五穀、布帛、絲緜之物。 又姓。【氏族略】五代買叔午。 |
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买字来源解释：出自唐代刘长卿的《送方外上人 / 送上人》：莫买沃洲山，时人已知处 |
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读音：lì |
繁体：立 |
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笔画：5 |
部首：立 |
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立字是什么意思：立：站，笔直的站立。建树，成家立室，即刻，马上，独立，还有指男人应该顶天立地，能够承担起责任。 |
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立字详解：【廣韻】【集韻】【韻會】【正韻】?力入切，音力。【說文】立，住也。【釋名】立，林也。如林木森然，各駐其所也。【廣韻】立，行立。【禮·曲禮】立必正方。 又成也。【禮·冠義】而後禮義立。 又堅也。【易·大過】君子以獨立不懼。【論語】三十而立。 又樹立也。【易·說卦傳】立天之道，曰隂與陽。立地之道，曰柔與剛。立人之道曰仁與義。【書·伊訓】立愛惟親，立敬惟長。【左傳·襄二十四年】穆叔曰：太上立德，其次立功，其次立言。 又置也，建也。【書·牧誓】立爾矛。【周禮·天官】建其牧，立其監。【左傳·桓二年】師服曰：天子建國，諸侯立家。 又存立也。【論語】己欲立而立人。 又速意也。【史記·平原君傳】錐之處囊中，其末立見。 又直起也。【前漢·五行志】上林苑中，大柳樹斷仆地，一朝起立。又【杜甫·朝獻太淸宮賦】四海之水皆立。【張翥詩】蝃蝀下飮湖水立。又【趙孟頫詩】驥聞秋風雙耳立。 又赤立。【宋史·喬行?傳】百姓多垂罄之寶，州縣多赤立之帑。 又闕立。【張衡·週天大象賦】闕立擬乎兩觀，水府司乎百川。 又立政，尚書篇名，周公作。 又車名。【後漢·輿服志】有立車。 又與粒通。【詩·周頌】立我烝民。【箋】立，當作粒。 又姓。漢有賢人立如子，唐有長興令立述。 又于貴切。同位。【石經春秋】公卽位，作公卽立。【周禮·春官】小宗伯掌神位。【註】故書位作立。鄭司農云：古者立位同字。 |
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立字来源解释：出自宋代吴文英的《夜游宫·人去西楼雁杳》：听啼乌，立河桥，话未了 |
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读音：pénɡ |
繁体：彭 |
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笔画：12 |
部首：彡 |
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彭字是什么意思：彭：彭是象声词，源自敲鼓声，形容盛大，也指姓氏、地名等。 |
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彭字详解：【唐韻】【集韻】薄庚切【韻會】【正韻】蒲庚切，?音棚。【說文】鼓聲也。 又軍器。【釋名】彭排，軍器也。彭，旁也，在旁排禦敵攻也。 又水名。【左傳·桓十二年】伐絞之役，楚師分涉於彭。【註】彭水，在新昌衞縣。 又國名。【書·牧誓】及庸蜀羌髳微盧彭濮人。【傳】盧彭，在西北。 又地名。【詩·鄭風】淸人在彭。【傳】衞之河上，鄭之郊也。【春秋·文二年】晉侯及秦師戰于彭衙。【註】馮翊郃陽縣西北有彭衙城。 又州名。【唐書·地理志】彭州，垂拱二年，析益州置。 又彭盛，縣名。【史記·項羽本紀】項王都彭城。【正義】徐州縣。【後漢·郡國志】彭城國，彭城縣，古大彭邑。 又彭亡，聚名。【後漢·郡國志】武陽有彭亡聚。又【岑彭傳】彭至武陽，所營地名彭亡。 又彭蠡，湖名。【書·禹貢】彭蠡旣豬。【前漢·地理志】豫章郡彭澤縣，彭蠡澤在西。 又彭門，山名。【後漢·郡國志】蜀郡湔氐道縣前有兩石，對如闕，號曰彭門。 又姓。【史記·楚世家】陸終生六子，三曰彭祖。【註】虞翻曰：名剪，爲彭姓，封於大彭。【鄭語】彭姓豕韋諸稽，則商滅之矣。【廣韻】左傳，楚有彭仲爽，漢有大司空彭宣。 又【韻會】逋旁切【正韻】博旁切，?榜平聲。【玉篇】多貌。【詩·齊風】行人彭彭。【釋文】彭，必旁反。 又【玉篇】盛也。【韻會】壯也。【詩·大雅】駟騵彭彭。【集韻】强盛貌。 又【廣韻】行也。【詩·小雅】四牡彭彭。【傳】彭彭，不得息也。 又【廣韻】道也。 又【集韻】晡橫切，音閍。衆車聲也。 又【韻會】【正韻】?蒲光切，音旁。【韻會】近也。【正韻】旁也。【易·大有】九四匪其彭，无咎。【疏】彭，旁也。 又【類篇】彭亨，驕滿貌。【韓愈·城南聯句】苦開腹彭亨。 又【詩·魯頌】有驪有黃，以車彭彭。【劉歆·遂初賦】求仁得仁，固其常兮。守信保己，比老彭兮。 又與魴通。【公羊傳·成十八年】晉侯使士彭來乞師。【註】二傳士彭作士魴。 |
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彭字来源解释：出自魏晋张载的《剑阁铭》：狭过彭碣，高逾嵩华 |
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